Per formare esperti capaci di padroneggiare una gamma di competenze metodologiche e progettuali che si prestino ad essere impiegate in una varietà di situazioni professionali e organizzative, come quelle del settore sanitario

Fonte: Sabina Universitas

Il Master universitario specialistico in “SCIENZE DELL’ORGANIZZAZIONE E MANAGEMENT DELLE RISORSE UMANE PER LE PROFESSIONI SANITARIE: FORMAZIONE, PROGRAMMAZIONE, ECONOMIA E VALUTAZIONE”, si propone di formare Manager in grado di gestire, programmare, organizzare e coordinare aziende pubbliche e private sia dal punto di vista gestionale sia da quello economico-finanziario. Tali profili sono sempre più richiesti dalle Aziende Sanitarie, interessate ad integrare alla formazione culturale e professionale avanzata, tipica degli specialisti in Professioni Sanitarie, elevate competenzenei processi gestionali, formativi e di ricerca.

Il Master intende fornire gli strumenti concettuali, metodologici e gestionali necessari per comprendere e sviluppare organizzazioni complesse, analizzando in modo scientificamente fondato i fenomeni amministrativi, gestionali, organizzativi ed istituzionali contemporanei. Gli obiettivi del Master sono:

• Offrire le conoscenze metodologiche e culturali multidisciplinari idonee a formare figure professionali capaci di interpretare efficacemente i cambiamenti e le innovazioni organizzative nelle amministrazioni
• Offrire conoscenze di matrice culturale e scientifico-professionale per la formazione organizzativa, economica, giuridica, politico-istituzionale e della sicurezza nel campo delle amministrazioni pubbliche, nazionali ed internazionali
• Formare persone in grado di assistere le istituzioni pubbliche e le organizzazioni private, così come quelle di servizi e quelle del terzo settore nelle attività di progettazione ed implementazione di iniziative finalizzate a promuovere lo sviluppo economico, sociale delle comunità
• Formare operatori in grado di implementare specifiche politiche pubbliche e a concorrere alla gestione delle risorse umane e delle relazioni sindacali
• Creare un ponte tra la formazione universitaria e il mondo del lavoro, tra la preparazione scientifico-disciplinare e le richieste delle imprese pubbliche e private riguardo alle problematiche amministrative, dell’organizzazione, della gestione delle persone, dell’educazione all’umanizzazione delle strutture sanitarie
• Fornire le basi per un percorso di studi e di pratica che porti alla formazione di esperti amministrativo-sanitari, di organizzazione, di risorse umane e sviluppo locale e della formazione
• Valorizzare l’approccio interdisciplinare all’analisi dei fenomeni sociali: attraverso un ampio numero di insegnamenti in discipline come la sociologia, l’economia, il diritto, le discipline aziendali; il master mira a fornire la capacità di analizzare le organizzazioni contemporanee in una prospettiva di saperi integrati

Al termine del percorso formativo, gli studenti avranno acquisito le seguenti abilità e competenze:
a) Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) delle discipline statistiche, sociologiche, economiche, giuridiche che concorrono alla formazione della figura del professionista nel settore sanitario con particolare riguardo alla gestione dei sistemi organizzativi. Il Master trasmette, attraverso lezioni, esercitazioni, conferenze, seminari e attività di laboratorio/stage in loco, le conoscenze necessarie ad analizzare e progettare organizzazioni e sistemi gestionali, in una prospettiva fortemente interdisciplinare. Gli studenti saranno in grado di “leggere” i dati della gestione economica, organizzativa e sociale di una organizzazione complessa.
b) Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding) allo studio di fenomeni organizzativi nelle aziende e nelle amministrazioni pubbliche e/o private, e alla risoluzione di problemi ad esso relativi, formulando adeguate ipotesi e programmi di ricerca e/o di intervento. Gli allievi dovranno imparare ad analizzare casi specifici ed adottare le migliori pratiche, a comprendere le condizioni di contesto in cui operano le organizzazioni a lavorare in gruppo, e a prendere decisioni.
c) Autonomia di giudizio (making judgements). Gli allievi impareranno a valutare dati e fatti e a formarsi un’opinione in relazione agli obbiettivi a loro affidati nelle organizzazioni. Essi saranno destinati a ricoprire ruoli manageriali, e comunque di alto profilo professionale . Gran parte degli insegnamenti richiedono attività di analisi, diagnosi e progettazione di sistemi, utilizzandola attuarsi con l’ausilio dei metodi appresi ed esercitando le proprie capacità critica di giudizio. I docenti incoraggeranno durante tutto il corso gli allievi ad esprimere i propri pareri e incoraggiano le discussioni aperte su cui progettare le esercitazioni.
d) Abilità comunicative (communication skills). Gli allievi impareranno a comunicare verbalmente nei rapporti face to face; per iscritto su ogni media (carta, formato elettronico, ecc.), fare presentazioni, usare il web e i social networks. Gli studenti prepareranno accurate presentazioni sui casi studiati e le socializzeranno secondo le più efficaci forme di comunicazione moderna.
e) Capacità di apprendimento (learning skills). Gli allievi acquisiranno gli strumenti utili a sviluppare la capacità di valutare vincoli e opportunità in riferimento a differenti soluzioni organizzative scelte da loro o da altri. Gli a++llievi dovranno acquisire la capacità di apprendimento dai successi e dai fallimenti, sviluppando una curiosità sui problemi reali e sulle soluzioni. Per ottenere ciò, le attività del Master si baseranno su svariati case study per mettere a punto i feedback non solo sugli aspetti cognitivi ma anche sui comportamenti volti alla migliore soluzione delle problematiche assunte.

Sbocchi professionali. Riguardano gli ambiti dei dirigenti di:
Posizioni Organizzative, UO, UOS, UOSD, UOSA, UOC, Capi Dipartimenti e dei Manager della pubblica amministrazione, centrale e periferica, delle imprese, pubbliche e private, dato il nuovo ruolo dello Stato e delle Regioni nell’economia post-moderna. La figura professionale formata dal corso di studi è quella di un esperto capace di padroneggiare una gamma di competenze metodologiche e progettuali che si prestino ad essere impiegate in una varietà di situazioni professionali e organizzative, come quelle del settore sanitario.

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